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Scuola Primaria
Campo Sportivo
Anno scolastico 2007-2008 Progetto "Ceramica e ... Napule è ... non solo monnezza! " Classe IV
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Progetto Completo
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Scuola dell'Infanzia
Campo Sportivo Progetto di educazione alimentare "NATURALIZZIAMOCI" 2007/08"
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"SCUOLE APERTE" 2007/08"
Le
associazioni coinvolte nel Progetto
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Scuola Primaria
Campo
Sportivo Anno scolastico 2006-2007 "Il Giornalino dei Sentimenti" Classe V
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Scuola dell'Infanzia Progetto di educazione alimentare "NATURALIZZIAMOCI" 2006/07 Il progetto, realizzato d' intesa con l'Ente Locale, ha coinvolto tutti i plessi del Circolo
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Scuola Primaria
Picciola Anno scolastico 2005-2006 "Giornale e computer" |
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Scuola Primaria
Campo
Sportivo Anno scolastico 2004-2005 "Un sogno da realizzare" Classe V
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"Vi raccontiamo come è nata l'idea di scrivere un libro tutto nostro" Siamo gli alunni del Plesso di Campo Sportivo. Il libro “Un sogno da realizzare” è stato scritto da noi ragazzi della classe terza, ma ad illustrarlo ci hanno aiutato anche i bambini della classe seconda. Questo libro fa parte di un progetto ideato dalla signora Annamaria e intitolato in modo un po’ provocatorio “Fatti i libri tuoi”. L’intento della signora Annamaria, comune alle nostre maestre, è stato quello di promuovere in noi ragazzi il piacere della lettura. Ma questo libro fa parte anche di un altro progetto nato nella nostra scuola e intitolato “Ieri, oggi e domani…?” che ci ha portato a conoscere tradizioni , mestieri e soprattutto fatti che riguardano la storia del nostro territorio e il suo presente. Il futuro, si sa, a nessuno è dato conoscerlo, perciò non possiamo che immaginarlo, anche perché a noi bambini la fantasia proprio non manca. La storia da noi scritta, infatti, è senz’altro una storia fantastica che ha come argomento la scuola di ieri, di oggi e di domani. Però pur essendo inventata, strizza un po’ l’occhio alla nostra realtà. È il racconto dei ragazzi di un piccolo paese che vivono la scuola felici da un lato, ma insoddisfatti dall’altro. Sono felici perché lavorano con entusiasmo anche grazie all’affetto ed alla comprensione che trovano nei loro insegnanti, ma insoddisfatti di un edificio molto vecchio dove manca di tutto: palestra, computer, mensa, laboratori……. I ragazzi allora lottano contro tutto e contro tutti per avere una nuova scuola, ma incontrano una serie di personaggi che non intendono affatto aiutarli, finchè non riescono a trascinare l’Assessore alla Pubblica Istruzione nella loro scuola. L’assessore è un tipo all’antica che non comprende il linguaggio dei ragazzi e rappresenta la scuola del passato che si scontra con quella del presente. In quel vecchio edificio accadranno però una serie di fatti che.......................
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Descrivi te stesso e un altro studente ti disegnerà. E' un progetto di classe che permette agli studenti di descriversi sia dal punto di vista fisico che psicologico e di raggiungere una maggiore consapevolezza dei propri comportamenti e dei propri interessi, abitudini e tradizioni, utilizzando procedimenti di scrittura di testi e di elaborazione grafica. L'uso delle nuove tecnologie è finalizzato allo sviluppo della creatività, della comunicazione e cooperazione con altri studenti lontani. Obiettivi:
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